Aukštos kokybės popamokinės programos gali pagerinti mokinių akademinius rezultatus, elgesį ir padėti sumažinti nusikalstamumą suteikdamos saugią, prižiūrimą aplinką valandomis vaikai dažniausiai įsipareigoja arba tapti smurtinio nusik altimo auka.
Kaip mokyklos gali užkirsti kelią nepilnamečių nusikalstamumui?
Tokios programos kaip Patyčių prevencijos programa, Gyvenimo įgūdžių ugdymo programa, Projekto statusas, Mokyklos pereinamojo laikotarpio aplinkosaugos programa, Pykčio įveikos programa ir Problemų sprendimo įgūdžių mokymo programa turėti tam tikrų formų sėkmės, kai reikia užkirsti kelią tam tikram nusikalstamumui.
Ar dalyvavimas užklasinėje veikloje gali padėti išvengti nepilnamečių nusikalstamumo?
Ankstesni tyrimai parodė, kad dalyvavimas popamokinėje veikloje apsaugo jaunus vyrus ir moteris nuo rizikingo elgesio ir nusikalstamumo … Kita veikla, pvz., bažnytinė ir popamokinė bendruomenės veikla, sumažino berniukų nusikalstamumo rizika, bet ne mergaitėms.
Kokia nusikalstamumo teorija rodo, kad popamokinės programos galėtų sumažinti nusikalstamumą?
Konkuruojančios peržiūros. Kontrolės teorija rodo, kad struktūrizuotas popamokinių programų pobūdis gali užkirsti kelią nusikalstamumui, nes jaunimas nepatenka į gatvę ir prižiūrimoje aplinkoje. Ypač rajonuose, kuriuose jaunimui pavojinga būti lauke, popamokinės programos gali būti saugus prieglobstis.
Kaip švietimas veikia nepilnamečių nusikalstamumą?
Žemą išsilavinimą turinčių tėvų vaikai labiau linkę į nusikalstamą elgesį. Vienas iš to paaiškinimų yra tas, kad tėvai, kurie labiau linkę įgyti išsilavinimą, iš prigimties yra labiau linkę auklėti vaikus taip, kad būtų mažiau palankiu nusikalstamumui.
